La lectura se erige como un «gimnasio para el cerebro»
La lectura se erige como un «gimnasio para el cerebro»
Publicado jueves, 28 de marzo de 2024
«Tenemos que trabajar duro para persuadir a la gente de que leer libros todavía tiene sentido, porque si uno no lee, pierde habilidades para pensar o ser empático» afirma Mihael Kovač en esta entrevista del País. La lectura demanda más esfuerzo que ver vídeos en TikTok o series en Netflix. Según Kovač, en un mundo saturado de soluciones simplificadas, la lectura se erige como un "gimnasio para el cerebro".
Conscientes de esta realidad, desde 2013 en Plataforma Editorial hemos respaldado iniciativas como el apadrinamiento de la escuela pública Antaviana en Barcelona, a la que donamos más de 1.000 libros anualmente. Tan solo en 2023, donamos más de 7.500 libros a diversas fundaciones en Barcelona y más de 24.000 a organizaciones sin fines de lucro en México, Argentina y Chile.
Continuaremos apostando por la publicación de libros que fomenten la lectura desde una edad temprana, tales como (En) plan lector de Miguel Salas, Sobre el arte de leer de Gregorio Luri y Educar en la lectura de Jesús Figuerola, ya que creemos firmemente en el lema que ha inspirado nuestro podcast: "Leer es vida", así como en nuestra sección de noticias en línea que celebra y reconoce el valor de la lectura.
Defender la lectura es, por un lado, defender la educación y una industria diversa y próspera compuesta por autores, editores, imprentas, distribuidoras y librerías, y, por otro lado, es defender algo tan fundamental como la salud mental de toda la sociedad, lo cual merece ser promovido y defendido por el Ministerio de Salud.
Hace unos años, un niño resumió esto de manera concisa a un autor amigo: «Leer es querer que el mundo nunca termine».
¿Es la lectura tan importante como nos dicen? ¿Qué efectos reales tiene sobre nuestras capacidades cognitivas? ¿Y sobre las de nuestros adolescentes? ¿Puede ayudar a que los jóvenes se construyan una personalidad más sana y equilibrada? Miguel Salas Díaz, profesor y escritor, responde a todas estas preguntas en este breve ensayo que analiza el papel que juegan la sociedad, la escuela y la familia en la falta de entusiasmo con la que hoy abordan la lectura los adolescentes y propone consejos e ideas prácticas para que vuelvan a apasionarse por los libros o adquieran el hábito lector.
Este libro es una edición revisada y actualizada de Sobre el arte de leer (2019), una guía para entender ¿cómo se aprende a leer? Pero más importante aún, ¿qué es aprender a leer? Aprender a leer y tener una buena compresión de lectura es clave porque determinará muchos aspectos de nuestra vida y su calidad; como bien afirma el autor, «vivimos como leemos». Una lectura tan imprescindible como es amena sobre la educación y la lectura, y sus implicaciones.
Este texto es la versión revisada de la conferencia pronunciada por Gregorio Luri en el IV Forum Edita 2019, encuentro sobre el mundo del libro que tiene lugar cada verano en Barcelona.
Educar en la lectura
Jesús Figuerola
Consejos para entusiasmar a tus hijos con la lectura
Es la principal vía de acceso al conocimiento. Como sostiene el autor de este libro, con una larga trayectoria como docente y en el fomento de la lectura, sin una buena capacidad lectora resulta muy difícil comprender el mundo actual. Y esta realidad marca por un lado el reto al que se enfrenta la educación y por otro el desafío al que tienen que hacer frente las familias
Educar en la lectura surge con el propósito de ayudar a los padres a conseguir, en familia, que los más pequeños, y no tan pequeños, encuentren en la lectura una fuente inagotable de diversión y de entretenimiento desde los primeros años de la infancia. Para lograrlo, si bien no hay recetas milagrosas, sí podemos llevar a cabo las pequeñas acciones que en esta obra se proponen con el fin de estimular en nuestros hijos el deseo de perderse entre las páginas de un libro. Solo así podrán desarrollar con naturalidad el hábito y el placer de la lectura, esencial para su formación.
