Los avances en neurociencia están revolucionando nuestra manera de entender los procesos de aprendizaje, ya que hasta ahora no era posible observar qué ocurre en el cerebro mientras alguien aprende. Tal como ha advertido el neurocientífico Manfred Spitzer, la neurociencia será a la educación lo que la biología ha sido a la medicina.
Esta obra desmonta doce neuromitos o falsas creencias en educación, basadas en los conocimientos científicos de los últimos 20 años y que han sido superadas por recientes hallazgos en neurología.
¿Tenemos un hemisferio cerebral predominante? A más cantidad de horas en la escuela, ¿más se aprende? ¿Utilizamos solo el diez por ciento de nuestro cerebro? ¿Tiene el sueño algún beneficio en el aprendizaje? ¿Se aprende mejor escuchando a Mozart? Basándose en los últimos descubrimientos científicos, los autores de este libro proponen nuevas miradas sobre estas y otras cuestiones, con el objetivo de contribuir a la construcción de entornos y métodos educativos más eficaces.
Crecer con el TDAH
BBVA Las funciones ejecutivas del cerebro son imprescindibles para el éxito
BBVA ¿Cómo ayuda la neuroeducación al aprendizaje?
¿Cómo consigo este libro en el Perú? Me interesa leerlo. Gracias.
Publicado lunes, 18 de marzo de 2019 a las 4:28 (8097)Cuál es la librería, en México, donde puede comprar el libro?
Publicado martes, 11 de abril de 2017 a las 4:11 (5481)¿ALGUNA LIBRERÍA EN MÉXICO, DONDE PUEDA ENCONTRAR ESTE LIBRO?
Publicado sábado, 23 de julio de 2016 a las 2:39 (5187)Me interesa este libro para mi desempeño docente. Habrá alguna librería en Guatemala que lo distribuya?
Publicado viernes, 1 de julio de 2016 a las 6:17 (5166)Me interesa este libro para mi trabajo en educación
Publicado jueves, 21 de enero de 2016 a las 11:07 (5008)